Come imparano i bambini?
Dall’esplorazione: toccare, colpire, mettere le cose in bocca
Per sperimentazione: test, errore di prova
Per ripetizione: lanciare cose sul pavimento ancora e ancora!
Per imitazione: copiando coloro che li circondano, siano essi adulti o altri bambini.
Imparano da e da tutto nel loro ambiente immediato. Intorno a lui ci sono molte cose e persone, quindi ha diversi stimoli.
L’adulto è responsabile della mediazione, del trasferimento e della traduzione di ogni stimolo nel bambino.
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Il lavoro dell’adulto nel processo di apprendimento
Il ruolo dell’adulto è quello di rendere più facile per il bambino comprendere ciò che lo circonda – legare. Vi sono prove crescenti che mostrano gli impatti sullo sviluppo del bambino delle interazioni positive e ricettive con gli adulti.
Ad esempio, è stato dimostrato che quando gli insegnanti gestiscono intenzionalmente gli aspetti comportamentali, si occupano degli interessi del bambino e canalizzano la sua attenzione in modo ricettivo, i bambini migliorano il loro comportamento in classe e hanno anche un migliore rendimento scolastico.
Giocattoli, fratelli, altri bambini nel centro di cura o a scuola sono necessari e contribuiscono al processo di apprendimento. Inoltre, la coerenza – la presenza di un adulto che se ne prende cura in ogni ambiente – dà sicurezza al bambino e rafforza la sua autostima.
5 modi in cui gli adulti possono potenziare l’apprendimento dei bambini
1. Partecipa ai segnali e segui i loro interessi. Oltre a offrire affetto, l’adulto può identificare e rispondere alle forme di comunicazione del bambino, ad esempio:
– Denominare l’oggetto o l’azione di suo interesse.
– Rispondere se il bambino sorride o balbetta quando esegue un’azione.
– Parla di ciò che sta accadendo.
2. Introdurre nuovi concetti, denominando tutto nell’ambiente. Durante il bagno, ad esempio, parla di quanto sia fredda o calda l’acqua, di secca e bagnata, delle parti del corpo, menzionandole e indicandole.
3. Espandere la conoscenza del bambino. Quando guardano o leggono storie insieme, se il bambino dice: “bau – bau”, aggiungi: “Sì, è un grosso cane e ha quattro zampe!”, Indicandole.
4. Gioca! Giocare è il principale mezzo di apprendimento per il bambino, oltre che molto divertente. Giocando, l’adulto può partecipare e potenziare il gioco di ruolo – ricorda che i bambini imitano tutto ciò che fanno gli adulti!
5. Riconoscere e rafforzare i tentativi e i risultati in modo positivo: congratularsi con il bambino con applausi, baci, verbalizzare i suoi risultati e i suoi tentativi, promuovendo così la sua autostima e incoraggiandolo a continuare ad imparare.
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Vantaggi dell’interazione con gli adulti. Tutte queste pratiche aiutano il bambino in molti modi:
1. Sviluppa la sua lingua.
2. Promuovere le loro capacità cognitive e motorie.
3. Sviluppare e stimolare aspetti della funzione esecutiva, come attenzione e perseveranza.
4. Promuovere la loro creatività e il loro sviluppo socio-emotivo.
5. Causando la sua curiosità e incoraggiandolo a voler imparare cose nuove.
La mancanza di tempo, a causa di così tante responsabilità, spesso limita la quantità e la qualità delle interazioni tra adulto e bambino. Pertanto, in quanto adulti con la responsabilità di prendersi cura dei bambini, è importante ricordare i loro benefici.
Tutti, dai genitori, familiari, insegnanti, abbiamo la responsabilità di svolgere questo importante ruolo di mediazione nella nostra relazione e interazione con i bambini, contribuendo così a rafforzare il loro sviluppo al massimo potenziale.
